陈生民《发现天赋的15个训练方法》精读班

陈生民《发现天赋的15个训练方法》精读班

  • 最近更新2021年06月20日
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陈生民《发现天赋的15个训练方法》精读班
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天赋是什么?很多人对天赋的理解太重了,认为自己的一项能力超过99%的人才能叫天赋。认为天赋只是那些天才才拥有的东西,普通人是没有的。

但事实上,天赋可能只是很不起眼的东西,比如只是自己在某个领域的领悟能力比别人稍强一点,声音比别人好听一些,身材比别人容易维持一点。但因为多数人对自己的认知都有局限,而这种局限往往限制了他去探索自我的可能性。

在职业生涯发展中,对个人而言,最好的能力策略是:“一专多能”。“一专”指让自己有一项专长非常强,直至才干,决定一个人是否卓越,不在于他在各个领域的平均分有多么高,而在于他在某一个领域是否足够领先。

发现天赋是一种际遇,也是一种能力。寻找天赋的过程是一趟探索自我的旅程,是从思考人生走向创造人生。你是否问过自己的一下几个问题:

如何评估现在的你?你擅长什么?

你的态度是什么?你立足于何处?

你的最爱是什么?什么会让你觉得幸福?

你的现在是不是你的未来?接下来你该怎么做?

TED最激励人心的演说家、纽约时报畅销作家肯·罗宾逊爵士,在其畅销著作《发现天赋的15个训练方法》中,为上述的几个问题的解答,提供了系统有效的训练方法。

说到训练和练习,必然我们就需要有教练做引导和指正,只有这样才能够系统、有效的进行训练。因此,清华私董会教练陈生民老师,用教练式的方法与你一起精读《发现天赋的15个训练方法》。

 

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