猫博士的实战写作课

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  • 最近更新2021年06月03日
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猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

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公开课:猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

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第1课:猫博士的分步写作法第1课时 告别低效率的写作方式

第1课:猫博士的分步写作法第2课时 分步写作法-1:从素材到结构

第1课:猫博士的分步写作法第3课时 分步写作法-2:从细节到表达

第1课:猫博士的分步写作法第1课时 告别低效率的写作方式第1课时 告别低效率的写作方式.mp4

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第1课:猫博士的分步写作法第2课时 分步写作法-1:从素材到结构第2课时 分步写作法-1:从素材到结构.mp4

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第1课:猫博士的分步写作法第3课时 分步写作法-2:从细节到表达第3课时 分步写作法-2:从细节到表达.mp4

第1课:猫博士的分步写作法第3课时 分步写作法-2:从细节到表达第3课时 分步写作法-2:从细节到表达.pdf

第2课:写一项活动第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4

第2课:写一项活动第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4

第2课:写一项活动第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4

第2课:写一项活动第4课时 活动3阶段:计划执行结果第4课时 活动3阶段:计划、执行、结果.pdf

第2课:写一项活动第4课时 活动3阶段:计划执行结果第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4

第2课:写一项活动第5课时 切分步骤,多维度拓展内容第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4

第2课:写一项活动第5课时 切分步骤,多维度拓展内容第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.pdf

第2课:写一项活动第6课时 重点关注:行动步骤与过程第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4

第2课:写一项活动第6课时 重点关注:行动步骤与过程第6课时 重点关注:行动步骤与过程.pdf

第3课:写一件事第7课时 如何定义”一件事”?.mp4

第3课:写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”.mp4

第3课:写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”.mp4

第3课:写一件事第7课时 如何定义”一件事”?第7课时 如何定义”一件事”?.mp4

第3课:写一件事第7课时 如何定义”一件事”?第7课时 如何定义”一件事”?.pdf

第3课:写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”第8课时 猫博士的”故事台阶”.mp4

第3课:写一件事第8课时 猫博士的”故事台阶”第8课时 猫博士的”故事台阶”.pdf

第3课:写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”第9课时 试试”五花肉写作法”.mp4

第3课:写一件事第9课时 试试”五花肉写作法”第9课时 试试”五花肉写作法”.pdf

第4课:写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课:写多件事第11课时 如何写”游记”?.mp4

第4课:写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课:写多件事第10课时 像搭积木一样搭结构第10课时 像搭积木一样搭结构.pdf

第4课:写多件事第11课时 如何写”游记”?第11课时 如何写”游记”?.mp4

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第4课:写多件事第12课时 处理”命题作文”的有效方法第12课时 处理”命题作文”的有效方法.mp4

第4课:写多件事第12课时 处理”命题作文”的有效方法第12课时 处理”命题作文”的有效方法.pdf

第5课:写一个人第13课时 挖掘人物的独特性第13课时 挖掘人物的独特性.mp4

第5课:写一个人第13课时 挖掘人物的独特性第13课时 挖掘人物的独特性.pdf

第5课:写一个人第14课时 人物特写:专门写一个人第14课时 人物特写:专门写一个人.mp4

第5课:写一个人第14课时 人物特写:专门写一个人第14课时 人物特写:专门写一个人.pdf

第5课:写一个人第15课时 在叙事过程中如何写人第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4

第5课:写一个人第15课时 在叙事过程中如何写人第15课时 在叙事过程中如何写人.pdf

第6课:写一个地方第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.mp4

第6课:写一个地方第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.pdf

第6课:写一个地方第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.mp4

第6课:写一个地方第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.pdf

第6课:写一个地方第18课时 综合多种写法,写得更灵活第18课时 综合多种写法,写得更灵活.mp4

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第7课:讨论一个问题第19课时 从讨论”一句话”开始第19课时 从讨论”一句话”开始.mp4

第7课:讨论一个问题第19课时 从讨论”一句话”开始第19课时 从讨论”一句话”开始.pdf

第7课:讨论一个问题第20课时 如何写”读后感”?第20课时 如何写”读后感”?.mp4

第7课:讨论一个问题第20课时 如何写”读后感”?第20课时 如何写”读后感”?.pdf

第7课:讨论一个问题第21课时 有条有理地表达自己的观点第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4

第7课:讨论一个问题第21课时 有条有理地表达自己的观点第21课时 有条有理地表达自己的观点.pdf

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