东岳先生的哲学世界

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  • 最近更新2021年05月02日
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资源简介:

资源大小:30.7 GB

东岳先生首先从人类的起源和发展到东西方哲学文化的演变,并且着重讲了中国思想全面爆发的时代先秦时代,其中老子思想、孔儒文化、法家等先秦诸子百家,到达宋代中国的农业文明达到了顶点。西方哲科思维的演变,

理解古人思想要明白,任何文化都是一个时间范畴他只在这个时间范畴内有效

老子思想:天人合一;天之道,人之道

孔儒文化:尊卑有序,血缘结构

法家:代表人物商鞅、韩非子血缘家天下,暴政治天下

其他诸子百家:包括墨子所代表的工商业文明,孟子荀子思想、庄子的道法自然,名家学派惠子,吕不韦杂家学说。

学习完先生的课程再回看之前的自己真的有一种坐井观天的感觉,这让我很吃惊!仔细回想这是次思想之旅真的是一场对思想的锤炼,俗话说一千个人眼中一千个哈姆雷特,每个人在学习完成先生的课程肯定都会有不同的思静。

他不是无用的课程,他是撬开思想大门的那把钥匙。

课程目录

├──第一模块:东本方文化与文明溯源

| ├──001开题序语.mp4 125.69M

| ├──002迁徙–人类文明的轨迹与梯次.mp4 207.96M

| ├──003文明发生的自然进程规定性的必然.mp4 212.89M

| ├──004人类生存结构的自然进程规定性.mp4 289.59M

| ├──004人类生存结构的自然进程规定性.pdf 1.35M

| ├──005东西方文明两极分化的外在自然选择机制.mp4 275.00M

| ├──005东西方文明两极分化的外在自然选择机制.pdf 215.97kb

| ├──006东西方文明两极分化的内在求存机制.mp4 135.76M

| ├──006东西方文明两极分化的内在求存机制.pdf 224.81kb

| ├──007PPT.pdf 535.80kb

| ├──007中国上古时代社会文明构型的状态.mp4 196.47M

| ├──008PPT.pdf 432.71kb

| ├──008思维方式.mp4 246.55M

| ├──009ppt.pdf 516.85kb

| ├──009象形文字字义的来源.mp4 168.63M

| ├──010ppt.pdf 297.40kb

| ├──010思维方式的分化.mp4 237.19M

| ├──011ppt.pdf 568.86kb

| ├──011西方哲科体系的产生.mp4 240.56M

| └──012互动答疑.mp4 239.37M

├──第二模块:老子思想主旨钩沉

| ├──013老子为何称为中国思想

| | ├──013PPT.pdf 1.17M

| | ├──013老子为何称为中国思想.pdf 241.95kb

| | └──第13课:老子为何称为中国思想.mp4 231.99M

| ├──014老子身世考察

| | ├──014PPT.pdf 1.01M

| | ├──014老子身世考察.pdf 243.89kb

| | └──第14课:老子身世考察.mp4 248.23M

| ├──015老子传徒及其影响

| | ├──015ppt.pdf 748.18kb

| | ├──015老子传徒及其影响.pdf 230.52kb

| | └──第15课:老子传徒及其影响.mp4 232.53M

| ├──016《道德经》文中的哲学

| | ├──016ppt.pdf 230.28kb

| | ├──016《道德经》文中的哲学.pdf 254.06kb

| | └──第16课:《道德经》文中的哲学.mp4 241.99M

| ├──017老子道论的哲学本质

| | ├──017ppt.pdf 171.24kb

| | ├──017老子道论的哲学本质.pdf 164.01kb

| | └──第17课:老子道论的哲学本质.mp4 140.43M

| ├──018老子道论的核心主张

| | ├──018ppt.pdf 500.89kb

| | ├──018老子道论的核心主张.pdf 187.47kb

| | └──第18课:老子道论的核心主张.mp4 189.43M

| ├──019第19课:“德”论的社会观本质

| | ├──019ppt.pdf 409.65kb

| | ├──019第十九课:“德”论的社会观本质.pdf 245.97kb

| | └──第十九课:“德”论的社会观本质.mp4 343.18M

| ├──020第20课:“无为”之说的核心社会主张

| | ├──020ppt.pdf 625.25kb

| | ├──020第20课:“无为”之说的核心社会主张.pdf 106.36kb

| | └──第20课:“无为”之说的核心社会主张.mp4 189.36M

| ├──021第21课:隐在文明动势背后下的危宅

| | ├──021ppt.pdf 572.27kb

| | ├──021第21课:隐在文明动势背后下的危宅.pdf 254.86kb

| | └──第21课:隐在文明动势背后下的危宅.mp4 342.90M

| ├──022第22课:《道德经》与“递弱代偿”原理

| | ├──022ppt.pdf 800.99kb

| | ├──022第22课:《道德经》与“递弱代偿”原理.pdf 160.57kb

| | └──第22课:《道德经》与“递弱代偿”原理.mp4 264.81M

| ├──023第23课:主流之外的洞见

| | ├──023ppt.pdf 673.08kb

| | ├──023第23课:主流之外的洞见.pdf 172.81kb

| | └──第23课:主流之外的洞见.mp4 509.97M

| └──024第24课:答疑互动

| | ├──024第24课:互动答疑.pdf 244.34kb

| | └──第24课:互动答疑.mp4 187.53M

├──第三模块:西方哲学基础综述(一)

| ├──025第25课:“广义哲学”与”狭义哲学“的天壤之别

| | ├──025PPT.pdf 369.49kb

| | └──第25课:“广义哲学”与”狭义哲学“的天壤之别.mp4 201.74M

| ├──026第26课:哲思体系与日常思维的大反差

| | ├──026PPT.pdf 462.21kb

| | └──第26课:哲思体系与日常思维的大反差.mp4 137.46M

| ├──027第27课:人类三大用智方式及其渊源

| | ├──027PPT.pdf 218.28kb

| | └──第27课:人类三大用智方式及其渊源.mp4 261.90M

| ├──028第28课:西方哲学起源的地理发生学

| | ├──028PPT.pdf 334.20kb

| | └──第28课:西方哲学起源的地理发生学.mp4 85.46M

| ├──029第29课:古希腊哲学的思想内核

| | ├──029PPT.pdf 194.15kb

| | └──第29课:古希腊哲学的思想内核.mp4 253.88M

| ├──030第30课:西方哲学思想的四因论概述

| | ├──030PPT.pdf 219.49kb

| | └──第30课:西方哲学思想的四因论概述.mp4 236.85M

| ├──034第34课:西方哲学思维三大特点

| | ├──034ppt.pdf 687.32kb

| | └──第34课:西方哲学思维三大特点.mp4.mp4 290.02M

| ├──035第35课:西方哲科思维的逻辑概述

| | ├──035ppt.pdf 725.27kb

| | └──第35课:西方哲科思维的逻辑概述.mp4 538.58M

| ├──036第36课:西方哲科思维的理想逻辑四定律

| | ├──036ppt.pdf 335.06kb

| | └──第36课:西方哲科思维的理想逻辑四定律.mp4 274.59M

| ├──031第31课:西方哲科思维演化及万物假象说.mp4 156.74M

| ├──032第32课:西方狭义哲学的三大特点.mp4 622.39M

| └──033第33课:人类思维的逻辑形式综述_ (1).mp4 183.33M

├──第四模块:西方哲学基础综述(二)

| ├──039第39课:古典哲学的思脉伸展及问题(二)

| | ├──039PPT.pdf 224.25kb

| | └──第39课:古典哲学的思脉伸展及问题(二).mp4 237.53M

| ├──040第40课:古典哲学的思脉伸展及问题(三)

| | ├──040ppt.pdf 410.05kb

| | └──第40课:古典哲学的思脉伸展及问题(三).mp4 224.16M

| ├──041第41课:递弱代偿原理下的“知在”关系反思

| | ├──041PPT.pdf 253.54kb

| | └──第41课:递弱代偿原理下的“知在”关系反思.mp4 336.55M

| ├──042第42课:递弱代偿原理下的“知在”关系剖解

| | ├──042PPT.pdf 429.74kb

| | └──第42课:递弱代偿原理下的“知在”关系剖解.mp4 138.39M

| ├──043第43课:逻辑与智慧的秘密

| | ├──043PPT.pdf 451.48kb

| | └──第43课:逻辑与智慧的秘密.mp4 454.73M

| ├──044第44课:逻辑变革及有效性

| | ├──044PPT.pdf 915.21kb

| | └──第44课:逻辑变革及有效性.mp4 186.24M

| ├──045第45课:真理的演动

| | ├──045PPT.pdf 603.91kb

| | └──第45课:真理的演动.mp4 460.33M

| ├──046第46课:什么是科学

| | ├──046PPT.pdf 1.40M

| | └──第46课:什么是科学.mp4 550.93M

| ├──047第47课:知识创新的逻辑路径

| | ├──047PPT.pdf 718.28kb

| | └──第47课:知识创新的逻辑路径.mp4 489.81M

| ├──048第48课:互动答疑

| | └──第48课:互动答疑.mp4 127.71M

| ├──037第37课:“知与在”的关系,古典哲学的核心.mp4 358.17M

| └──038第38课:古典哲学的思脉伸展及问题(一).mp4 182.45M

├──第五模块:孔儒的文化渊源

| ├──049第49课:孔儒的文化渊源

| | ├──049PPT.pdf 1.32M

| | └──第49课:孔儒的文化渊源.mp4 235.78M

| ├──050第50课:中国的两次社会大转型

| | ├──050ppt.pdf 239.78kb

| | └──第50课:中国的两次社会大转型.mp4 171.41M

| ├──051第51课:人类文明发展程度与社会生活的关系

| | ├──051ppt.pdf 233.53kb

| | └──第51课:人类文明发展程度与社会生活的关系.mp4 155.42M

| ├──052第52课:中国文明的幼稚老成现象

| | ├──052ppt.pdf 267.28kb

| | └──第52课:中国文明的幼稚老成现象.mp4 104.45M

| ├──053第53课:中国文化传统塑成的社会土壤

| | ├──053ppt.pdf 301.77kb

| | └──第53课:中国文化传统塑成的社会土壤.mp4 223.70M

| ├──054第54课:原始文化三大要素:求治,启蒙,教规

| | ├──054ppt.pdf 508.90kb

| | └──第54课:原始文化三大要素:求治,启蒙,教规.mp4 218.83M

| ├──055.mp4 231.64M

| ├──056.mp4 183.25M

| ├──057.mp4 241.11M

| ├──058.mp4 184.85M

| ├──059.mp4 228.84M

| └──060.mp4 120.24M

├──第六模块:

| ├──061第61课法家渊源

| | ├──061PPT.pdf 867.98kb

| | └──第61课法家渊源.mp4 257.69M

| ├──062第62课商鞅其人(1)

| | ├──062PPT.pdf 284.90kb

| | └──第62课商鞅其人.mp4 122.97M

| ├──063第63课商鞅变法(一)

| | ├──063PPT .pdf 824.99kb

| | └──第63课商鞅变法(一).mp4 138.37M

| ├──064第64课商鞅变法(二)

| | ├──064PPT.pdf 307.65kb

| | └──第64课商鞅变法(二).mp4 153.09M

| ├──065第65课商鞅变法评议

| | ├──065PPT.pdf 448.67kb

| | └──第65课商鞅变法评议.mp4 115.18M

| ├──066第66课变法悖论

| | ├──066PPT.pdf 224.03kb

| | └──第66课变法悖论.mp4 157.94M

| ├──067第67课:韩非子序论

| | ├──067ppt.pdf 1.29M

| | └──第67课:韩非子序论.mp4 155.80M

| ├──068第68课:《韩非子》上

| | ├──068ppt.pdf 988.79kb

| | └──第68课:《韩非子》上.mp4 201.91M

| ├──069第69课:《韩非子》下

| | ├──069ppt.pdf 748.08kb

| | └──第69课:《韩非子》下.mp4 115.82M

| ├──070第70集:东西方政治智慧的比较及探究

| | ├──070ppt.pdf 398.36kb

| | └──第70集:东西方政治智慧的比较及探究.mp4 199.26M

| ├──071第71课 法学思想影响下的政治结构及人性善恶

| | ├──071ppt.pdf 883.44kb

| | └──第71课 法学思想影响下的政治结构及人性善恶.mp4 255.21M

| └──072第72课:互动答疑

| | └──第72课:互动答疑.mp4 234.77M

├──第七模块:先秦诸子

| ├──073第73课:诸子百家成因提要

| | ├──073ppt.pdf 561.60kb

| | └──第73课:诸子百家成因提要.mp4 276.06M

| ├──074第74课:墨子生平及思想概要

| | ├──074ppt.pdf 553.03kb

| | └──第74课:墨子生平及思想概要.mp4 251.76M

| ├──075第75课:墨家学说的内部矛盾

| | ├──075ppt.pdf 204.00kb

| | └──第75课:墨家学说的内部矛盾.mp4 127.17M

| ├──076第76课:墨家逻辑论与思孟学派

| | ├──076ppt.pdf 504.18kb

| | └──第76课:墨家逻辑论与思孟学派.mp4 129.34M

| ├──077第77课:孔孟学说的差别

| | ├──077ppt.pdf 326.56kb

| | └──第77课:孔孟学说的差别.mp4 107.42M

| ├──078第78课:荀子言论集萃及儒学后学

| | ├──078ppt.pdf 715.69kb

| | └──第78课:荀子言论集萃及儒学后学.mp4 218.62M

| ├──第79课:扬子的个人主义.mp4 251.72M

| ├──第80课:庄子学说及反文明化倾向.mp4 181.27M

| ├──第81课:庄子的道法自然.mp4 306.18M

| ├──第82课:名家学派的逻辑演绎.mp4 304.15M

| ├──第83课:秦朝酷政之下的杂家之说.mp4 331.76M

| └──第84课:互动答疑.mp4 63.10M

├──第八模块:人体哲理浅谈

| ├──085第85课:人体哲理

| | ├──085ppt.pdf 454.60kb

| | └──第85课:人体哲理.mp4 255.30M

| ├──086第86课:进化与畸变

| | ├──086ppt.pdf 200.29kb

| | └──第86课:进化与畸变.mp4 201.79M

| ├──087第87课:文明进程是自然进程的恶化表达

| | ├──087ppt.pdf 200.29kb

| | └──第87课:文明进程是自然进程的恶化表达.mp4 179.46M

| ├──088第88课:进化病

| | ├──088PPT.pdf 182.59kb

| | └──第88课:进化病.mp4 127.78M

| ├──089第89课:文明病

| | ├──089PPT.pdf 182.59kb

| | └──第89课:文明病.mp4 207.89M

| ├──090第90课:医源性疾病

| | ├──090ppt.pdf 454.60kb

| | └──第90课:医源性疾病.mp4 156.16M

| ├──091第91课:中医并非科学

| | ├──091PPT.pdf 757.36kb

| | └──第91课:中医并非科学.mp4 293.58M

| ├──092第92课:中医为何一步步走向衰落

| | └──第92课:中医为何一步步走向衰落.mp4 227.09M

| ├──093第93课:为什么不能轻信西医科学

| | ├──093PPT.pdf 782.28kb

| | └──第93课:为什么不能轻信西医科学.mp4 103.00M

| ├──094第94课:寿命,饮食,作息与锻炼

| | ├──094PPT.pdf 134.87kb

| | └──第94课:寿命,饮食,作息与锻炼.mp4 265.12M

| ├──095第95课:就医用药原则

| | ├──095PPT.pdf 365.79kb

| | └──第95课:就医用药原则.mp4 208.46M

| └──096第96课:如何判断医院和医生的优劣

| | ├──096PPT.pdf 279.16kb

| | └──第96课:如何判断医院和医生的优劣.mp4 111.74M

├──09第九模块:《易经》大略与应用概述(12讲)

| ├──第100《易经》的三项内涵:象数理.mp4 179.66M

| ├──第101课:《易经》的时间追问.mp4 127.02M

| ├──第102课:《易经》的空间追问.mp4 133.65M

| ├──第103课:天干地支与《易经》文化的奠基作用.mp4 216.22M

| ├──第104课:河图洛书与12辟挂图.mp4 197.44M

| ├──第105课:64卦方圆图与易经现代评议.mp4 244.40M

| ├──第106课:“算卦特别准”背后的运行原理.mp4 434.95M

| ├──第107课:博弈论和算卦有何本质差异.mp4 157.94M

| ├──第108课:问答环节.mp4 117.89M

| ├──第97课:《易经》大略及应用概述.mp4 207.62M

| ├──第98课:《易经》占筮及生殖追问.mp4 232.16M

| └──第99课:《易经》三法则.mp4 164.97M

├──10第十模块佛教宗旨及其文化影响

| ├──第109课:佛教的发生本源与佛教大观.mp4 146.47M

| ├──第110课:佛教在印度和中国发生与传播的本源.mp4 233.82M

| ├──第111课:佛教大观与佛教宗旨.mp4 300.84M

| ├──第112课:佛教的逻辑台阶.mp4 136.67M

| ├──第113课:佛教宗旨之缘起理论.mp4 120.73M

| ├──第114课:佛教宗旨之思想模型探讨.mp4 153.83M

| ├──第115课:佛教教义.mp4 293.38M

| ├──第116课:佛教经文解读.mp4 139.20M

| ├──第117课:佛教对中国文化的影响及融合.mp4 131.87M

| ├──第118课:佛教对中国的影响.mp4 241.59M

| ├──第119课:佛教与其他宗教的比较.mp4 377.58M

| └──第120课:互动答疑.mp4 151.04M

├──11第十一模块国学及国运衰落的原因

| ├──第121课:中国文化衰落的根本原因.mp4 147.07M

| ├──第122课:中国文化的原始性与前期性.mp4 182.43M

| ├──第123课:天人合一思想本质.mp4 245.92M

| ├──第124课:人类文明发育的必然性与偶然性.mp4 156.43M

| ├──第125课:中国历史上的三大帝国.mp4 157.64M

| ├──第126课:宋朝的经济格局与技术格局.mp4 197.39M

| ├──第127课:近代中国衰落的历史文化原因(上).mp4 180.58M

| ├──第128课:近代中国衰落的历史文化原因(下).mp4 163.33M

| ├──第129课:人类文明与文化发展的干枝关系.mp4 132.04M

| ├──第130课:人类思想史与文明史.mp4 192.00M

| ├──第131课:近现代文明形态的表观成因和条件.mp4 367.62M

| └──第132课:互动答疑.mp4 99.65M

├──12人类文明的趋势与危机

| ├──第133课:宇宙物质演化的规律.mp4 305.11M

| ├──第134课:属性与本性的认知.mp4 121.69M

| ├──第135课:什么是代偿?.mp4 155.81M

| ├──第136课:代偿效应.mp4 208.90M

| ├──第137课:演化的单向性原理.mp4 171.14M

| ├──第138课:递弱代偿原理总述.mp4 137.67M

| ├──第139课:《物演通论》的精神哲学理论.mp4 220.24M

| ├──第140课:文明进程引发的系统性危机.mp4 148.12M

| ├──第141课:未来科技引发的系统性危机.mp4 148.36M

| ├──第142讲:关于社会涵义的误解.mp4 351.74M

| ├──第143课:《物演通论》学说总概括.mp4 278.49M

| └──第144课:互动答疑.mp4 115.37M

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